En el marco del proyecto Fondecyt de Exploración 13220048 sobre “Recursos educativos socio-ambiental y territorialmente relevantes para la educación científica rural e intercultural con tecnologías”, el pasado 28 de mayo se llevó a cabo una visita y reunión de manera presencial en la Escuela Cerro Sombrero, ubicada en Puerto Williams, región de Magallanes.
En la instancia participaron Hernán Estay, director del establecimiento educacional, Paulina Antipa y Jocelyn Yanez, docentes de la escuela, para conversar sobre la problemática socioambiental, determinar temas y subtemas, establecer un posible recurso tecnológico, así como un calendario de trabajo.
Dentro de las principales actividades realizadas destacan el diálogo con las docentes respecto a la problemática socioambiental, definida como la pérdida del aprecio patrimonial y falta de cultura e identidad del espacio, la profundización en esta temática, así como el trabajo con instrumentos para determinar una ruta de acción.
De igual forma, se estableció un mapa digital como insumo tecnológico y la definición de una secuencia didáctica basada en los terrenos locales para abordar la problemática.
Cabe destacar que en general hubo una buena participación del grupo y se avanzó acorde a lo planificado.
El objetivo próximo es acordar la siguiente visita presencial, trabajar en la problemática socioambiental y revisar la viabilidad del proyecto.
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